什么是传染病

1什么是传染病 什么是传染病呢?相信对于这个问题，有很多人都是知道答案的。其实传染病就是具有传染性的疾病，可以通过人与人，人与物之间进行疾病的传播。因此我们需要了解以下预防传染病的知识的。那如何预传染病呢?今天小编就来为大家解答一下，想知道的朋友就来看一下吧。 儿童如何预防传染病 儿童如何预防传染病呢?因为儿童的发育不够完善以及儿童的卫生意识差，因此往往会患上各种疾病或者是传染病。所以了解儿童预防传染病的知识是很有必要的哦。

1、不要让儿童吸吮手指 吸吮手指是儿童常见的一种习惯，有统计表明，90%的婴儿都有吸吮手指的行为，特别是在儿童长牙的时候，这是正常现象。一般说来，儿童到了2～3岁以后，这种吸吮手指的现象就会自然消失。 但如果过了这一年龄阶段，仍然经常吸吮手指，就属于不正常现象了，不但容易导致儿童期心理运动功能障碍，而且极易传染疾病。 作为家长，应该要纠正孩子这个不好的嗜好，同时也要勤给孩子剪指甲。如果你不知道如何纠正孩子吸吮手指这一嗜好的话，则可以在孩子的手指上涂抹一些陈醋，让孩子赶紧苦涩的味道，孩子自然而然就会减少吸吮手指的习惯了。

2、吃饭之前要洗手 人的两只手时刻都在活动。尤其是幼小的孩子，特别喜欢四处摸碰，玩泥土，手上必然沾上各种细菌，特别是游戏之后，户外活动归来，或者接触过地毯等沾染大量螨虫的家庭装饰物，手上的病菌会特别多。 如果吃饭前不用肥皂将手洗干净，便很容易使细菌随食物吞咽到肚子里而生病。因此，饭前必须用肥皂或温和的洗手液洗手。

3、大小便后要洗手 很多病菌是通过粪便传播的，尤其是肠道传染病，如痢疾、肠胃炎、肝炎，还有蛔虫、蛲虫病等。这些病菌传播性非常强，如果大便后不用肥皂洗手就去拿玩具、食物或碰触其他东西，会把病菌转移到这些东西上，形成新的传染源，不但可能导致儿童自身的反复感染，还会传染给其他人，使病情迅速蔓延。 因此，当宝宝在进行大小便之后一定要为宝宝洗手，而且洗手的时候还需要用肥皂进行清洗，这样才可以清洗掉手上的细菌。

4、读书后要洗手 儿童读物的读者非常多，有大人，有小孩，特别是供大家看的漫画书，因为看的人多，往往存在大量细菌。儿童翻阅这些图书，不免把细菌粘在手上，如果不讲卫生，看完书后不洗手，就有可能染上疾病，使健康受到损害。 为了养成儿童看完书后洗手的好习惯，最好的引导方法是家长以身作则，带着孩子一起洗手。

5、接触宠物后要洗手 不少孩子都特别喜欢和猫、狗等宠物玩耍。专家提醒，宠物的毛发、皮屑、唾液、粪便等很容易形成传染源。孩子在与宠物接触后，一定要洗手，做好卫生防护。 除此之外，家长也应尽量避免儿童与宠物过于亲密接触，尤其不要直接接触嘴唇等易感部位，预防各种与宠物相关的传染病。

6、从公共场合回来后要洗手 父母带孩子到人口密集的公共场所，如商场、游乐园、医院等地方，应该特别注意防护，教育孩子不要乱摸乱动。回家以后，大人孩子都要洗手，减少和密集人群交叉感染的可能性，防止病菌通过手部接触传染儿童。

7、巧妙增强孩子清洁意识 培养孩子养成手部卫生习惯，不能仅靠家长的强制行为，只有让孩子真正认识到传染病菌的可怕，才能让他们自觉形成良好的行为习惯。 家长不妨带孩子去网上搜索各种在显微镜下放大的形态非常恶心的细菌图，把这些图打印出来，放在孩子最容易看见的地方，告诉他这些细菌的危害性，问他想不想这些难看又可怕的东西跑到他的身体里去。2关于传染病的流行途径 传染病是由病原微生物(病毒、立克次体、细菌、螺旋 体、支原体、衣原体等)感染人体后产生的有传染性的疾 病。传染病在人群中相互传染或流行，必须要有三个环 节——传染源、传播途径、易感人群。我们不妨从这部影片 出发，剖析一下达三大环节。 环节

一：传染源。通过影片，我们知道传染源可以是 人，也可以是动物(如影片中的白脸猴)。患者无疑是重要 的传染源，但在大多数传染病中，显性感染 (即出现症状的 患者)只占全部受感染者的一小部分，好比海上冰山露出 水面的一个小尖峰。只有少数传染病(如麻疹、天花)，感染 者大多数表现为显性感染。隐性感染者与病原携带者在一 些传染病中，会成为重要的传染源。 环节

二：传播途径。传播途径是指病原体离开传染源 后，到达另一个易感者的途径或方式。影片向我们展示了 传染病的两种传播途径：日常生活接触传播 (开始阶段)和 通过空气、飞沫传播的呼吸道传播(病毒变异之后)。除此 之外，常见的传播途径还有经水、食物的消化道传播，经 蚊、虫叮咬的虫媒传播，以及血液、体液传播等。 环节

三：人群易感性。有了传染源及适宜的传播途径， 没有易感者的存在，仍然不可能发生传染病的流行和传 播。因此易感者的存在是发生新病例的必要条件之一。所 谓易感性，即人体对该传染病免疫力低下或缺乏，不能抵 御病原体的入侵而染病。某种传染病的易感人群占总体人 群的比例越高，则这种传染病越易于发生和传播，该病流 行的可能性越大。在《恐怖地带》里，人群普遍对那可怕的 疾病缺乏免疫力，当存在传染源、而且传播途径较容易实 现时(如呼吸道的传播方式较一般的密切接触影响更大)， 便爆发流行。3传染病常用的抗生素药物

①青霉素族：青霉素g主要用于溶血性链球菌、肠球菌、金黄色葡萄球菌、肺炎球菌、脑膜炎球菌、炭疽杆菌等。半合成耐青霉素的甲氧苯青霉素(methicillin)、苯唑青霉素(oxacillin)、邻苯青霉素(cloxacillin)、双氯青霉素(dicloxacillin)乙氧萘青霉素(nafcillin)等用于耐青霉素g的金葡萄引起的感染。氨苄青霉素(ampicillin)用于流感杆菌，奇异变形杆菌、沙门氏菌等。羧苄青霉素(carbenicillin)用于绿脓杆菌、变形杆菌、大肠杆菌、其它革氏阴性杆菌。

②头孢菌素族：主要用于耐青霉素g的金葡萄、溶血性链球菌、肺炎球菌，肠道内各种革氏阴性杆菌的感染。

③氨基甙类抗生素：主要用于肠杆菌、产气杆菌、变形杆菌、结核杆菌等。

④四环素族：主要用于立克次体病，布鲁氏菌病，霍乱、支原体肺炎等。

⑤氯霉素族：用于伤寒，付伤寒、沙门氏菌感染、流杆菌感染、厌氧菌感染、立克次体病等。

⑥大环内酯族：用于金葡菌，溶血性链球菌，肺炎球菌、肠球菌感染。

⑦多粘菌素族：用于绿脓杆菌，大肠杆菌，产气杆菌引起感染。

⑧林可霉素(lincomycin)和氯林可霉素(lindamycin)：对革氏阳性球菌及厌氧菌引起的感染有效。

⑨抗真菌抗生素和制霉菌素(nystatin)、二性霉素b(amphotericin b)酮康唑(ketoconazole)，咪康唑(miconazole)、益康唑(econazole),球红霉素(globoroseomycin)用于各种真菌感染。4甲类传染病有哪些 应该说了解了甲类传染病有哪些的基本常识以后，这样做的目的是为了让如果在应对传染性疾病的时候，可以根据不同的病情有合适的处理方案，才可以然传染性疾病对人体的伤害降低到最低。 甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。 乙类传染病是指：1传染性非典型肺炎、2艾滋病、3病毒性肝炎、4脊髓灰质炎、5人感染高致病性禽流感、6麻疹、7流行性出血热、8狂犬病9、流行性乙型脑炎10、登革热11、炭疽、12细菌性和阿米巴性痢疾、13肺结核、14伤寒和副伤寒、15流行性脑脊髓膜炎、16百日咳、17白喉、18新生儿破伤风、19猩红热、20布鲁氏菌病、21淋病、22梅毒、23钩端螺旋体病24、血吸虫病、25疟疾。 丙类传染病是指：1流行性感冒、2流行性腮腺炎、3风疹、4急性出血性结膜炎、5麻风病、6流行性和地方性斑疹伤寒、7黑热病、8包虫病、9丝虫病， 除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。 对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感，采取本法所称甲类传染病的预防 发现甲类传染病病人或疑似病人，在城镇应于6小时内，农村应于12小时内报至县级卫生防疫机构;发现乙类传染病人或疑似病人，应在12小时以内报告;发现传染病爆发时，应以最快方式报告。 对传染病患者、疑似患者应作到“四早”，即“早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗”。除患者外，病原携带者常常也是重要传染源，也应争取尽早发现并采取相应措施，使之无害化，因为各种传染病的携带者对于传播疾病的重要性不一样，处理措施也不完全相同，可参照本书各种传染病防治措施的相应部分。 所以对于现代人来说，为了健康着想，不仅仅要了解甲类传染病有哪些的常识问题以外，还要了解对于不同传染性疾病有什么样的应对方案，只有做到这些，才可以远离传染性疾病的危害。5怎样在春季里避免传染病的发生 及时接种疫苗。预防麻疹等呼吸道疾病 除麻疹外，水痘也是春季高发的呼吸道传染病。水痘是由水痘——带状疱疹病毒感染引起的急性传染病，以接触或飞沫的方式传染。以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。起病较急，有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状。在发病24小时内出现皮疹，迅即变为米粒至绿豆大的圆形水疱，周围明显红晕。如继发感染，则成脓疱。 接种疫苗是预防麻疹、水痘最有效的方法，麻疹疫苗已纳入国家免疫规划，适龄儿童享受免费接种服务，儿童在出生后第8个月龄和第18个月龄时需分别接种一次麻疹疫苗。水痘疫苗目前仍属于第二类疫苗，居民可自费自愿选择接种。 以上便是专家议事为大家提的几点有效的建议。像手足口病、腮腺炎、水痘、麻疹以及H7N9等等这些都属于春季里的高发病。一些老年人、儿童和抵抗力相对较弱一些的朋友们要特别注意，一定要在春季里做好预防和保护的工作，避免这些病菌的来袭。与此同时，还要做好定期的身体检查，对自己的健康状况有更具体的了解，这样才能有效的避免传染病危机到自己的健康。