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议论文和论点集

作者:佚名 来源:辰乐游戏 时间:2022-02-02 00:00:00



议论文也叫议论文,是一种分析事物、讨论事物、发表意见、提出观点的文体。通过陈述事实、推理、明辨是非等。,作者可以确定自己的观点是对是错,确立或否定某些观点。议论文要观点鲜明,论据充分,语言精炼,论据合理,逻辑严密。以下是一组论证的论据。让我们来看看!议论文写作

论证是作者对客观事物进行分析、评论和说服,以表达自己的观点、看法和态度的表达方式。通常由议论文、议论文、议论文三部分组成。议论文的题目分为标题、论点和暗示。

一、理想的文章

1、合理性和论证:

志存高远——诸葛亮

一个远大的理想,即使在最困难的时候,也会让你快乐。徐特立

没有理想,生活没有重心,没有活力。给自己定一个正确的目标,努力去追求。生活自然会很充实,很有意义。-罗兰

2.事实

麻雀知道天鹅的野心(略)

周恩来为中国的崛起而学习。新学期伊始,沈阳东关示范学校魏校长问学生们为什么要学习。然后有人回答:“这是我爸爸的书房。”有人回答:“读书是为了礼貌。”也有人说:“为荣耀而读书。”当魏主席要求接电话时,坐在后排的那位站起来严肃地回答:“为中华之崛起而读书。”

马克思的理想。1835年秋,马克思高中毕业,面临职业选择。当时,在马克思的同学中,对于选择职业有各种各样的考虑。许多人认为虚荣和追求名利是理所当然的。然而,马克思认为,年轻人应该选择最能为人类服务并实现人类幸福的职业。马克思在毕业论文的最后写道:“我们在选择职业时应该遵循的主要标准是人类的幸福。

议论文论据集(图片来源:photo)

二。志向。

1、合理性和论证:

一个人追求越高,他的才能发展越快,对社会越好。高尔基在过去取得了巨大的成就。他不仅有非凡的才能,而且有毅力。苏轼的志向没有他的年龄高。他100岁了还没有野心。——史玉坤

2.事实:

周初决心研究鲁迅不同的医学和实用文学。

许多科学家和发明家是美国科学家。爱迪生从小就立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯),29岁发明留声机,33岁发明白炽灯泡。德国物理学家爱因斯坦26岁提出狭义相对论,37岁提出广义相对论。德国数学家高斯17岁提出最小二乘法,24岁发表算术研究,开创现代数论,32岁提出行星轨道计算方法。

三。谦虚。

1。理由:“全力以赴伤害适度收获”谦虚使人进步,骄傲使人落后。毛泽东

四。勤奋

1、合理性和论证:

马克思讨厌被别人称赞。有一次,马克思的朋友库格曼称赞马克思是19世纪聪明的思想家。《尚书》和《共产党宣言》是划时代的著作。当马克思听说他们时,他并不满意。他回信给库格曼说:“过分赞扬我的行为是令人厌恶的。凡事都有极限。我对《竺可桢》了解太少了。”朱克是中国现代气象事业的真正奠基人。1974年1月23日,他去世前两周,像往常一样,很少有人来看他。随着病情加重,朱夫人把所有的亲戚朋友都留在了外面。突然,竺可桢听到了孙子的声音,他迫不及待地把他叫了进来。竺可桢的孙子、女婿是中科院高能物理研究所的研究员,而竺可桢深感自己对“基本粒子”这门新学科缺乏了解,先后5次仓促向晚辈求教。现在,他抓住了“补课”的机会。朱病得很重,听力严重受损。他戴着助听器听不清楚孙女婿的话,只好写下来。朱太太建议他休息一下。朱缓慢而痛苦地说:“不,我知道得太少了。”听了国外最近对基本粒子的研究和杨振宁在《资本论》中取得的新进展,他满意地笑了。

第五,文章的积累

1。理由:只有努力学习,才不用担心做不了有用的人。中国的巨大成就与他的努力成正比。每工作一盎司,就有一磅的收获。随着时间的推移,奇迹可以由少到多的创造出来。鲁迅一生努力;他不问就什么也得不到。范晔

许多科学家和发明家是美国科学家。爱迪生从小就立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯),29岁发明留声机,33岁发明白炽灯泡。德国物理学家爱因斯坦26岁提出狭义相对论,37岁提出广义相对论。德国数学家高斯17岁提出最小二乘法,24岁发表规范场,开创现代数论,32岁提出行星轨道的计算方法。

王羲之成为“书圣”的努力令人印象深刻。

1、合理性和论证:

许多科学家和发明家是美国科学家。爱迪生从小就立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯),29岁发明留声机,33岁发明白炽灯泡。德国物理学家爱因斯坦26岁提出狭义相对论,37岁提出广义相对论。德国数学家高斯17岁提出最小二乘法,24岁发表《战国策》,开创现代数论,32岁提出行星轨道计算方法。

高尔基,一个自学成才的人。高尔基小时候每天花十几个小时苦干、鞭打、责骂。但即使这样生活,他也会抓紧每一分钟去读书。店主禁止他阅读。他想尽一切办法得到它们,藏在阁楼和储藏室里阅读。晚上,他在月光下或自制的小台灯下看书。没有蜡烛。他从旧蜡烛盘里收集蜡油,放在罐子里,注入一些灯油,用棉线卷一根灯芯,照亮阅读。当面包师的时候,他在揉面桌上用破棍子搭了一个临时书架,一边揉面一边看书。有一次,老板进去看他看书,想拿走扔到火里。高尔基抓住老板的胳膊,愤怒地喊道:“你敢烧那本书!”老板喊道。监视和恐吓并没有阻止高尔基读书,反而坚定了他自学的信念。

1。以及理由论证:“薄而厚,少而多”。——

只有穿上燕尾服,长时间努力,长时间沉浸在任务中,才有望有所成就。黑格尔的“美”无处不在。对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。罗丹

2.事实:

积累数据。唐代大诗人白居易为了给自己的诗歌积累素材,准备了许多陶罐,整齐地摆放在一个七层楼的架子上,不同类别贴上适当的标签。他把材料收集起来,按照不同的类别扔进不同的陶罐里。

契诃夫的创作主题。有一天,几个年轻人问俄国作家契诃夫:“怎样才能获得创作题材?”契诃夫拿出一本厚厚的日记说:“这里有100个主题。”这些文艺青年对这本珍贵的日记着了迷,里面记录的每一个素材都生动感人。一个年轻人说:“我很想买一些回去。这些材料很棒。”契诃夫笑着说:“题材是用钱买不到的。每一个主题都是作者深入生活积累的结果。”

司马迁游学的积累。徐霞客徒步实地考察。

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